电从哪里来图片


一.电是怎么来的

1.铅酸蓄电池。爱迪生发明的,100多年的历史了,广泛用于各个领域,很笨重,所以我们在电影里看到通讯员背着个沉甸甸的箱子,蓄电池占去了大部分空间。

一.电是怎么来的


二.电是怎么来的?

1.电的基本概念(一)电荷的电场失去电子或得到电子的物体就带有正电荷或负电荷,带有电荷的物体称为带电体。在电荷的周围存在着电场,引进电场中的电荷将受到电场力的作用。

2.电场强度和电位是表征静电场中各点性质的两个基本物理量。电场中某点的电场强度即是单位正电荷在该点所受到的作用力。

3.电场强度的单位是牛顿/库伦(N/C>o)电场中某点的电位是指在电场中将单位正电荷从该点移至电位参考点的电场力所作的功。

4.电位的常用单位是伏特(V)或毫伏(mV ),即1V=1000mVe电场中某两点之间的电位差称为这两点之间的电压或电压降。

5.电压的单位与电位的单位相同。(二)电流和电路在电源的作用下,带电微粒会发生定向移动,正电荷向电源负极移动、负电荷向电源正极移动。

6.带电微粒的定向移动就是电流,一般以正电荷移动的方向为电流的正方向。电流的方向和大小不随时间变化的电流称为直流电,电流的大小和方向随时间作周期性变化的电流称为交流电。

7.电流的大小称为电流强度,电流强度简称为电流。电流的常用单位是安培(A)或毫安

8.电流所流经的路径即电路。在闭合电路中,实现电能的传递和转换。电路由电源、连接导线、开关电器、负载及其它辅助设备组成。

9.电源是提供电能的设备,电源的功能是把非电能转换为电能,如电池把化学能转换为电能,发电机把机械能转换为电能,太阳能电池将太阳能转化为电能,核能将质量转化为能量等。

10.干电池、蓄电池、发电机等是最常用的电源。负载是电路中消耗电能的设备,负载的功能是把电能转变为其它形式的能量。

11.如电炉把电能转变为热能,电动机把电能转变为机械能等。照明器具、家用电器、机床等是最常见的负载。开关电器是负载的控制设备,如刀开关、断路器、电磁开关、减压起动器等都属于开关电器。

12.辅助设备包括各种继电器、熔断器以及测量仪表等。辅助设备用于实现对电路的控制、分配、保护及测量。连接导线把电源、负载和其它设备连接成一个闭合回路,连接导线的作用是传输电能或传送电讯号。

二.电是怎么来的?


三.电是怎么来的

电荷有序运动的结果

四.电是怎么来的

电是靠发电得来的。。。

五.电是怎么来的!

1.摩擦可以起电,金属切割磁力线可以起……上了初中就知道电是哪里来的了。闪电和电灯的电是一种东西,只不过能量多少不一样。

六.电是怎么来的?

1.电的由来 电是一种自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。

2.电或电荷有两种:我们把一种叫做正电、另一种叫负电。通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸,吸引或排斥力遵从库仑定律。

3. 被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。自然界的放电现象国际单位制中电荷的单位是库仑。

4. 古代发现 在中国,古人认为电的现象是阴气与阳气相激而生成的,《说文解字》有“电,阴阳激耀也,从雨从申”。

5.《字汇》有“雷从回,电从申。阴阳以回薄而成雷,以申泄而为电”。在古籍论衡(Lun Heng,约公元一世纪,即东汉时期)一书中曾有关于静电的记载,当琥珀或玳瑁经摩擦后,便能吸引轻小物体,也记述了以丝绸摩擦起电的现象,但古代中国对于电并没有太多了解。

6. 西元前600年左右,希腊的哲学家泰利斯(Thales,640-546B。C。)就知道琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑,这种现象称为静电(static electricITy)。

7.而英文中的电(Electricity)在古希腊文的意思就是“琥珀”(amber)。希腊文的静电为(elektron) 近代探索 18世纪时西方开始探索电的种种现象。

8.美国的科学家富兰克林(Benjamin Franklin,1706~1790)认为电是一种没有重量的流体,存在于所有物体中。

9.当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量,就被称为带负电,所谓“放电”就是正电流向负电的过程,这个理论并不完全正确,但是正电、负电两种名称则被保留下来。

10.此时期有关“电”的观念是物质上的主张。 富兰克林做了多次实验,并首次提出了电流的概念,1752年,他在一个风筝实验中,将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中,被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间,证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事

11. 从物质到电场 在十八世纪电的量性方面开始发展,1767年蒲力斯特里(J。B。Priestley)与1785年库仑(C。

12.A。Coulomb 1736-1806)发现了静态电荷间的作用力与距离成反平方的定律,奠定了静电的基本定律。

13. 在1800年,意大利的伏特(A。Voult)用铜片和锡片浸于食盐水中,并接上导线,制成了第一个电池,他提供首次的连续性的电源,堪称现代电池的元祖。

14.1831年英国的法拉第(M。 Faraday)利用磁场效应的变化,展示感应电流的产生。1851年他又提出物理电力线的概念。

15.这是首次强调从电荷转移到电场的概念。 电场与磁场 1865年、苏格兰的马克斯威尔(J。 C。 Maxwell)提出电磁场理论的数学式,这理论提供了位移电流的观念,磁场的变化能产生电场,而电场的变化能产生磁场。

16.马克斯威尔预测了电磁波辐射的传播存在,而在1887年德国赫兹(H。Hertz)展示出这样的电磁波。结果马克斯威尔将电学与磁学统合成一种理论,同时亦证明光是电磁波的一种。

17. 马克斯威尔电磁理论的发展也针对微观方面的现象做出解释,并指出电荷的分裂性而非连续性的存在,1895年罗伦兹(H。

18.A。Lorentz)假设这些分裂性的电荷是电子(electron),而电子的作用就依马克斯威尔电磁方程式的电磁场来决定。

19.1897年英国汤姆生(J。J。Thomson)证实这些电子的电性是带负电性。而1898年由伟恩(W。

20.Wien)在观察阳极射线的偏转中发现带正电粒子的存在。 从粒子到量子 而人类一直以自然界中存在的粒子与波来描述“电”的世界。

21.到了19世纪,量子学说的出现,使得原本构筑的粒子世界又重新受到考验。海森堡(Werner Heisenberg)所提出的“测不准原理”认为一个粒子的移动速度和位置不能被同时测得;电子不再是可数的颗粒;也不是绕著固定的轨道运行。

22. 一九二三年,德布洛伊(Louis de Broglie)提出当微小粒子运动时,同时具有粒子性和波动性,称为“质─波二重性”,而薛定谔(Erwin Schrodinger)用数学的方法,以函数来描述电子的行为,并且用波动力学模型得到电子在空间存在的机率分布,根据海森堡测不准原理,我们无法准确地测到它的位置,但可以测得在原子核外每一点电子出现的机率。

23.在波耳的氢原子模型中,原子在基态时的电子运动半径,就是在波动力学模型里,电子最大出现机率的位置。 随著科学的演进,人类逐渐理解“电”的物理量所能取得的数值是不连续的,它们所反映的规律是属于统计性的。

24. 电的由来 电是一种自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。

25.它是自然界四种基本相互作用之一。电或电荷有两种:我们把一种叫做正电、另一种叫负电。通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸,吸引或排斥力遵从库仑定律。

26. 被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。自然界的放电现象国际单位制中电荷的单位是库仑。

27. 古代发现 在中国,古人认为电的现象是阴气与阳气相激而生成的,《说文解字》有“电,阴阳激耀也,从雨从申”。

28.《字汇》有“雷从回,电从申。阴阳以回薄而成雷,以申泄而为电”。在古籍论衡(Lun Heng,约公元一世纪,即东汉时期)一书中曾有关于静电的记载,当琥珀或玳瑁经摩擦后,便能吸引轻小物体,也记述了以丝绸摩擦起电的现象,但古代中国对于电并没有太多了解。

29. 西元前600年左右,希腊的哲学家泰利斯(Thales,640-546B。C。)就知道琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑,这种现象称为静电(static electricITy)。

30.而英文中的电(Electricity)在古希腊文的意思就是“琥珀”(amber)。希腊文的静电为(elektron) 近代探索 18世纪时西方开始探索电的种种现象。

31.美国的科学家富兰克林(Benjamin Franklin,1706~1790)认为电是一种没有重量的流体,存在于所有物体中。

32.当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量,就被称为带负电,所谓“放电”就是正电流向负电的过程,这个理论并不完全正确,但是正电、负电两种名称则被保留下来。

33.此时期有关“电”的观念是物质上的主张。 富兰克林做了多次实验,并首次提出了电流的概念,1752年,他在一个风筝实验中,将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中,被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间,证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。

34. 从物质到电场 在十八世纪电的量性方面开始发展,1767年蒲力斯特里(J。B。Priestley)与1785年库仑(C。

35.A。Coulomb 1736-1806)发现了静态电荷间的作用力与距离成反平方的定律,奠定了静电的基本定律。

36. 在1800年,意大利的伏特(A。Voult)用铜片和锡片浸于食盐水中,并接上导线,制成了第一个电池,他提供首次的连续性的电源,堪称现代电池的元祖。

37.1831年英国的法拉第(M。 Faraday)利用磁场效应的变化,展示感应电流的产生。1851年他又提出物理电力线的概念。

38.这是首次强调从电荷转移到电场的概念。 电场与磁场 1865年、苏格兰的马克斯威尔(J。 C。 Maxwell)提出电磁场理论的数学式,这理论提供了位移电流的观念,磁场的变化能产生电场,而电场的变化能产生磁场。

39.马克斯威尔预测了电磁波辐射的传播存在,而在1887年德国赫兹(H。Hertz)展示出这样的电磁波。结果马克斯威尔将电学与磁学统合成一种理论,同时亦证明光是电磁波的一种。

40. 马克斯威尔电磁理论的发展也针对微观方面的现象做出解释,并指出电荷的分裂性而非连续性的存在,1895年罗伦兹(H。

41.A。Lorentz)假设这些分裂性的电荷是电子(electron),而电子的作用就依马克斯威尔电磁方程式的电磁场来决定。

42.1897年英国汤姆生(J。J。Thomson)证实这些电子的电性是带负电性。而1898年由伟恩(W。

43.Wien)在观察阳极射线的偏转中发现带正电粒子的存在。 从粒子到量子 而人类一直以自然界中存在的粒子与波来描述“电”的世界。

44.到了19世纪,量子学说的出现,使得原本构筑的粒子世界又重新受到考验。海森堡(Werner Heisenberg)所提出的“测不准原理”认为一个粒子的移动速度和位置不能被同时测得;电子不再是可数的颗粒;也不是绕著固定的轨道运行。

45. 一九二三年,德布洛伊(Louis de Broglie)提出当微小粒子运动时,同时具有粒子性和波动性,称为“质─波二重性”,而薛定谔(Erwin Schrodinger)用数学的方法,以函数来描述电子的行为,并且用波动力学模型得到电子在空间存在的机率分布,根据海森堡测不准原理,我们无法准确地测到它的位置,但可以测得在原子核外每一点电子出现的机率。

46.在波耳的氢原子模型中,原子在基态时的电子运动半径,就是在波动力学模型里,电子最大出现机率的位置。 随著科学的演进,人类逐渐理解“电”的物理量所能取得的数值是不连续的,它们所反映的规律是属于统计性的。

七.电是怎样得来的?

当男人看到美女的时候,于是电流就产生了

八.电是从哪里来的

1.第一种是人为生产出来,水力发电、火力发电、风力发电、和能源发电等。然后通过变电站送到用户。第二种是大自然产生的,如宇宙天空的雷电。

九.电是怎么产生的..他是从那里来的?

1.电是怎样产生的 电是怎么生产出来的?回答这个问题的时候我们不得不提到一位伟大的科学家―法拉第,正是他制造了世界上第一台电磁感应发电机,成为人类电气时代的开拓者。

2. 法拉第在一七七一年七月二十二日出生于英国,父亲是一位制铁的工人,家境不好。法拉第没有机会进入学校进行正规教育,只能在一个书店做学徒,好学的法拉第在七年的时间内积累了大量的电学知识。

3.一次偶然的机会使他成为当时伦敦皇家学院院长戴维的助手,从而改变了他的一生,最终成为了一名伟大的科学家。

4. 一八二0年丹麦哥本哈根大学的奥斯特,偶然中发现一条通有电流的导线,当贴近磁针时,磁针就会偏转,不再指向北极了。

5.电流和磁石这两种奇妙的现象,原来人们以为是毫无联系的,现在竟发现有这样的联系,引起了世界科学家们的注意

6.法拉第也立即被这一发现吸引住。 就在这一年戴维发现,凡是钢铁被通过电流的导线环绕时,便成为磁铁,即电磁铁。

7.一八二一年英国化学家武拉斯吞当听到奥斯特的发现之后便想到,如果磁石的一端放进一根通电流的导线,电线就应该自行旋转起来。

8.于是便到戴维的实验室里去作实验,结果失败了。这次失败使武拉斯吞很扫兴,便不想再继续作下去了。 但是法拉第却觉得这是有希望的。

9.他决定自己去作这样的实验。一八二一年九月三日,他终于第一次看到了通电的导线在磁场中发生旋转的现象。他在实验室中高叫着:“它们转动了!

10.”他象个孩子似地围着桌子狂跳起来,并把他刚刚结婚的妻子呼唤到他的实验室里去参观他的这个成功的实验。这是法拉第在二十九岁时发生的事。

11. 法拉第常常问自己:电转化为磁是一种感应,为什么不能有一种反感应呢?既然由电可以产生磁,又为什么不能由磁而产生电呢?

12.一八二二年法拉第在自己的日记中写着:“转磁为电”。这就是他需要为之奋斗的目标。法拉第也认识到电是一种很有用的东西,伏特电池虽可以获得稳定的电流,但价钱太昂贵,能花很少的钱产生出电流来,这是当时的急需。

13. 有一天,他得到一块圆柱形的长条磁石,长5英寸、厚3/4 英寸的圆柱形磁石, 又以203英尺长的铜线绕在一个空的圆筒内,铜线的两端串接一个电流计,铜线是不通电流的。

14.他将磁石的一端挨近铜线,电流计的指针不动。忽然他把磁石完全插入铜线圈内,电流计的指针却突然动起来了。

15.他急忙又把磁石抽了回来,指针又动了一下。难道真的有电流产生出来了吗?法拉第惊喜起来。他试了一次又一次,果然感应电流产生出来了。

16.这是法拉第一生中最大的发现。 法拉第又坚持研究很久才得出结论:金属线与磁石之间的相对运动是产生感应电流的必要条件。

17.进一步他又引入了磁力线的概念,总结出被后人称为法拉第电磁感应定律的定理。为了使磁电为人类所用,他又制造了世界上第一台电磁感应发电机。

18.当然,这一部发电机是很简陋的,却是日后复杂发电机的始祖。他把一块铜制平面板的边,放于一块有永久性磁力的磁石两端之间,又把一片狭长的铜和一片狭长的铅放,放在平面板的边上,作为收电之用,然后又装上一个电流计,当平面板旋转时,电流计上的指针也随着移动,这样,一种有变化的电流,就在铜制平面板的边中产生了。

19. 法拉第把这项发明公诸于世,为人类开发了一个永不枯竭的金矿,但是他放弃了任何金钱的报酬,再度回到了实验室工作。

20. 两百多年过去了,尽管现在发电机的种类繁多,如同步发电机、异步发电机等;容量从几微瓦到上亿瓦;发电方式各不相同,有火力发电、水力发电、风能发电、核能发电等。

21.但是他们的原理却是与法拉第造的第一台发电机的原理是相同的,都是法拉第电磁感应原理。 当然不可否认,科技的发展也产生新的发电原理,如磁流体发电,太阳能电池,燃料电池等,但是它们还只是停留实验室中,未被大量使用。

十.电是怎么来莱的呢

1.利用磁铁和线圈产生的! 现在所用的电,大致可以分为利用发电机发的电,以及将化学能变成的电(如电池)。除此之外,还有利用太阳光发的电等,现在其他发电方法还在陆续研发出来。

2. 当然,家庭中所用的电,是利用发电机所发的电。 现在,我们就来探讨一下发电的原理吧! 要发电,就需要磁铁以及产生电的线圈。

3. 磁铁具有吸引铁等金属的磁力,这个力所及的范围,就称为磁场。 在这个磁场中移动线圈,线圈就会产生电。

4.但是,在强大的磁场中,如果不能够移动线圈(如果不使磁力产生变化),就无法产生电。 换言之,磁力的变化会使得线圈产生电。

5.这个原理称为电磁感应,而产生的电流,就称为感应电流。 磁铁接近线圈时,电流会依箭头的方向流向线圈。 相反,如果磁铁远离线圈,则电流会流向相反的箭头方向。

6.当然,如果不移动磁铁的话,则磁场不会产生变化,就不会产生电。 这个电磁感应,也可以用在自行车简单的发电机上。

7. 如果在自行车的轮胎上安装发电机,则借助轮胎的旋转,发电机内的磁铁就会旋转。这时,线圈附近的磁场的强度产生变化,就能够产生感应电流流到线圈。

8. 这就是电产生的原理,借此能够使自行车的灯亮起来。 与发电有密切关系的,就是电力公司的发电机。 水力发电,是利用水力转动安装在发电机上的螺旋桨,取代自行车轮胎的旋转,使得磁铁旋转而发电。

9. 火力发电或核能发电,首先是利用锅炉或原子炉制造出高温,再利用热使得水蒸发产生蒸气,这些蒸气朝安装在发电机上的涡轮用力喷射,就能够使发电机旋转而产生电。